Séminaire doctoral Israël-Palestine 2025 : Karène Sanchez-Summerer, “Multilinguisme, monolinguisme et identification en Palestine mandataire 1918-1948“
Séminaire doctoral Israël-Palestine 2025 : Karène Sanchez-Summerer, “Multilinguisme, monolinguisme et identification en Palestine mandataire 1918-1948“
- Vendredi 4 Avril 2025, Karène Sanchez-Summerer (Professeur, titulaire de la Chaire d’études du Moyen-Orient, à l’université de Groningue), 14h-16h, Salle A 219, IREMAM, MMSH Aix en Provence
- 💻 Format hybride
- ⚠ Pour vous inscrire et recevoir les informations de connexion (lien et code secret) afin de suivre la réunion via Zoom, merci de contacter Théo Borel (theo.borel@sciencespo-aix.fr) et Gabriel Terrasson (gabriel.terrasson@etu.univ-amu.fr).
- Toutes les informations sont à retrouver sur le site du MESOPOLHIS !
- https://mesopolhis.fr/blog/events/seminaire-doctoral-israel-palestine-2025-multilinguisme-monolinguisme-et-identification-en-palestine-mandataire-1918-1948/
Pour la troisième année le séminaire doctoral Israël-Palestine propose une nouvelle programmation. Organisé par Gabriel Terrasson et Théo Borel, doctorants de l’IREMAM (UMR 7310) et de MESOPOLHIS (UMR 7064), ce séminaire public a pour ambition de programmer un rendez-vous mensuel pour les chercheur.e.s, post-doctorant.e.s, doctorant.e.s et étudiant.e.s de master en sciences humaines et sociales dont les recherches portent sur les espaces israélo-palestiniens.
Dans le prolongement du programme ANR Mobilités, frontières et conflits dans les espaces israélo-palestiniens (2007-2011) et du séminaire de recherche Spatialités et temporalités palestiniennes (2017-2020), cette rencontre interdisciplinaire s’inscrit au carrefour de l’anthropologie, la géographie, l’histoire, la littérature, la sociologie, la science politique et de l’art. Il permettra ainsi de partager les outils, les approches et les concepts utilisés par les chercheur.e.s, enseignant.e.s chercheur.e.s post-doctorant.e.s, doctorant.e.s et étudiant.e.s dans une perspective à la fois épistémologique et méthodologique.